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無人機應用技術專業(yè)校企合作共建,無人機實訓室建設方案。

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韋加打造無人機培訓實戰(zhàn)平臺,航拍奔馳試駕宣傳片

來源:韋加教育 發(fā)布時間:2018-01-08 點擊次數: 274 次

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日前,由北京韋加無人機公司安排合作院校的兩名無人機應用技術專業(yè)學生王金毅、鄭名岫參加“奔馳試駕宣傳片”的拍攝任務,在目前最大的梅賽德斯-奔馳汽車經銷商——利星行之星(北京)經銷商進行航拍拍攝,拍攝過程輾轉多地取景拍攝。

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此次的活動由韋加教育無人機培訓中心特別支持,特意邀請從事無人機航拍工作經驗豐富的邱玥老師帶領學員,邱玥老師是韋加飛行學院第十期學員,擁有無人機多旋翼、固定翼機長等級證書,目前主要是和傳媒公司或者劇組合作。拍攝電視劇、宣傳片和一些活動。

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▲邱老師親自指導

對于無人機專業(yè)的學生,平時在學校里航拍,實戰(zhàn)的練習機會不多。實戰(zhàn)航拍任務過程中總會有不可預見的困難等著你,只有在一次次的實戰(zhàn)經驗中才能得到歷練,這也是成長的一個過程。例如:設備的問題、操作的問題,更多的還是經驗的問題。

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跟隨邱老師學習的這兩天,兩位學員也總結了一下防炸機的注意事項:首先拍攝前事要充分觀察好作業(yè)地點周圍的環(huán)境;其次是組裝設備時注意檢查設備有無破損裂紋;然后是注意電池觸點、鏡頭、云臺接口等設備的保存;每次飛行前這些檢查都是確保安全飛行的重要前提。

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再有就是對設備的熟悉和對制片方的溝通。對設備的熟悉,不僅限于對設備性能的熟練運用,更重要的是對設備智能功能的熟練運用。比如說智能跟隨里面的三種功能,再比如說三腳架模式。很多時候使用這些功能會讓我們的拍攝變的更簡單。說溝通重要,是因為有些時候制片方并沒有具體的拍攝方案和腳本。需要飛手自己跟據制片方要求的畫面來自行規(guī)劃飛行路線和拍攝方案,既能滿足制片方的要求又能減少拍攝時間與事故風險。

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